七年级上册语文测试卷第一部门 积累运用（共18分）1、古诗文默写（共6分）（1）《观沧海》中形貌动景，体现大海的惊人气力和雄伟气象的诗句是 _______________， _______________。（2） ____________________ ，小桥流水人家。
（3）____________________，影入平羌江水流。（4）__________________，一夜征人尽望乡。（5）__________________，落花时节又逢君。
2、下列各组词语中，划线字的读音全部正确的一组是（ ）（2分） A 收敛（liǎn） 窜（cuān）出 积攒 （zǎn） 拈（niān）轻怕重 B 狭隘（ài） 贮（chŭ）蓄 攲（qī）斜 混（hún）为一谈 C 着（zháo）落 棱（léng）镜 粗犷（kuàng） 咄（duō）咄逼人 D 莅（lì）临 祈（qí）祷 脊（jǐ）梁 人迹罕（hǎn）至3、下列各组词语中，书写全部正确的一组是（ ） （2分） A 憔悴 战栗 感概 菡萏 B 倜傥 喉咙 粼峋 纯粹 C 诀别 云霄 秘密 殉职 D 热忱 缭亮 闲暇 戒尺4、下列句中加线词语使用恰当的一项是（ ）（ 2 分）A. 我们在学习中要做到不求甚解地钻研，这样才气把知识掌握得更好B. 有话好好说，不要那么咄咄逼人C. 我和妈妈明天要莅临楼下新开张的超市D. 怙恃常年在外，奶奶年迈多病， 拈轻怕重，许多农活儿就落在了年仅十二岁的王安身上。5、下面的句子中没有语病的句子是（ ）（ 2 分）A. 有没有坚定的意志，是一小我私家在事业上取得乐成的前提B. 为了使此类宁静事故不再发生，学校接纳了一系列的措施C. 老一辈革命家无时无刻都在体贴青年一代的发展。D. 三个学校的老师聚在一起研究如何举行富厚多彩的课外运动。6.给下列句子排序，最合理的一项是（ ）（ 2 分） 对联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩，而且是世界文学宝库的重要组成部门。
________，________，________，________。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生辉！①小小的对联融合了大文化②据历史纪录，英国女王送给光绪天子一座自鸣钟，上面就刻有一副对联：“日月同明，报十二祥瑞如意；天地合德，庆亿万富贵康宁”③它展现出汉民族语言得天独厚的优势④随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现，外国人也逐渐学会了用汉字来写对联A. ④②①③B. ④②③①C. ②③①④D. ①③②④7.口语外交与综合实践运动朋侪，是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋侪？怎样与其同行青春路？请探究下面两则质料，做出你的回覆。
（2分）质料一：管宁、华歆共园中除菜，看法有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席念书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”--选自《世说新语》质料二：为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯去做生意，把挣来的钱不停地寄给马克思。
当马克思还没有醒目英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也常放下自己的事情，帮他写作有关部门。《资本论》第一卷出书后，马克思写信给恩格斯：没有你，我永远不能完成这部著作。探究效果： 。
第二部门 阅读（共42分）（一）诗歌鉴赏（共6分）次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书那边达？归雁洛阳边。
8.下面语句中加下划线词的解释有误的一项是（ ）（2分）A. 幸甚 至哉 至：到达B. 次北固山下 次：停宿C. 水 何澹澹 何：何等D. 我寄愁心 与明月 与：给9、下列分析不正确的一项是（ ）（2分）A．这首诗写冬末春初，旅行江中，即景生情，而起乡愁。首联以对偶句发端，写神驰故乡的飘泊羁旅之情怀。B．颔联写“潮平”、“风正”的江上行船，情景恢弘阔大。
颈联写破晓行船的情景，对仗中隐含伤感和灰心。C．尾联见雁思亲，与首联呼应。
全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。D．全诗用笔自然，写景鲜明，情感真切，情景融会，气势派头壮美，极富韵致，向来广为传诵。10、请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。
（2分） （二）阅读文言文，完成11——15小题（共13分） 王生勤学而不得法。其友李生问之曰：“或①谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言吾悉②能志③之是不亦善学乎？”李生说④之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，善学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何谓之善学也？”王生益愠，不应而还⑤走。居⑥五日，李生故⑦寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀⑧闻道也。余一言未尽，而君变色以去。
几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌⑨，盍⑩改之乎？否则，迨⑾年岁蹉跎⑿，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭⒀炯戒⒁。”【注释】 ①或：有人。②悉：全，都。
③志：通“记”，记着。④ 说(shuì):劝说。
⑤ 还：通“旋”，掉转身。⑥居：用在时间词语前面，可翻译为“过了” ⑦故：特意⑧冀：希望。⑨厌：满足 ⑩ 盍（hé）：何不、为什么不 ⑾ 迨：等到。
⑿蹉跎(cuōtuó):光⒀ 昭：展示。⒁ 炯戒：显着的警戒。
11、解释下列句子中加横线的词语。（4分）①王生不说 （ ） ②王生勤学而不得法 （ ）③王生益愠 （ ） ④莫逾自厌 （ ）12。
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