七年级上册语文测试卷第一部门 积累运用(共18分)1、古诗文默写(共6分)(1)《观沧海》中形貌动景,体现大海的惊人气力和雄伟气象的诗句是 _______________, _______________。(2) ____________________ ,小桥流水人家。
(3)____________________,影入平羌江水流。(4)__________________,一夜征人尽望乡。(5)__________________,落花时节又逢君。
2、下列各组词语中,划线字的读音全部正确的一组是( )(2分) A 收敛(liǎn) 窜(cuān)出 积攒 (zǎn) 拈(niān)轻怕重 B 狭隘(ài) 贮(chŭ)蓄 攲(qī)斜 混(hún)为一谈 C 着(zháo)落 棱(léng)镜 粗犷(kuàng) 咄(duō)咄逼人 D 莅(lì)临 祈(qí)祷 脊(jǐ)梁 人迹罕(hǎn)至3、下列各组词语中,书写全部正确的一组是( ) (2分) A 憔悴 战栗 感概 菡萏 B 倜傥 喉咙 粼峋 纯粹 C 诀别 云霄 秘密 殉职 D 热忱 缭亮 闲暇 戒尺4、下列句中加线词语使用恰当的一项是( )( 2 分)A. 我们在学习中要做到不求甚解地钻研,这样才气把知识掌握得更好B. 有话好好说,不要那么咄咄逼人C. 我和妈妈明天要莅临楼下新开张的超市D. 怙恃常年在外,奶奶年迈多病, 拈轻怕重,许多农活儿就落在了年仅十二岁的王安身上。5、下面的句子中没有语病的句子是( )( 2 分)A. 有没有坚定的意志,是一小我私家在事业上取得乐成的前提B. 为了使此类宁静事故不再发生,学校接纳了一系列的措施C. 老一辈革命家无时无刻都在体贴青年一代的发展。D. 三个学校的老师聚在一起研究如何举行富厚多彩的课外运动。6.给下列句子排序,最合理的一项是( )( 2 分) 对联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩,而且是世界文学宝库的重要组成部门。
________,________,________,________。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界,使其在世界文学宝库中熠熠生辉!①小小的对联融合了大文化②据历史纪录,英国女王送给光绪天子一座自鸣钟,上面就刻有一副对联:“日月同明,报十二祥瑞如意;天地合德,庆亿万富贵康宁”③它展现出汉民族语言得天独厚的优势④随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现,外国人也逐渐学会了用汉字来写对联A. ④②①③B. ④②③①C. ②③①④D. ①③②④7.口语外交与综合实践运动朋侪,是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋侪?怎样与其同行青春路?请探究下面两则质料,做出你的回覆。
(2分)质料一:管宁、华歆共园中除菜,看法有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席念书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”--选自《世说新语》质料二:为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去做生意,把挣来的钱不停地寄给马克思。
当马克思还没有醒目英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也常放下自己的事情,帮他写作有关部门。《资本论》第一卷出书后,马克思写信给恩格斯:没有你,我永远不能完成这部著作。探究效果: 。
第二部门 阅读(共42分)(一)诗歌鉴赏(共6分)次北固山下 王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书那边达?归雁洛阳边。
8.下面语句中加下划线词的解释有误的一项是( )(2分)A. 幸甚 至哉 至:到达B. 次北固山下 次:停宿C. 水 何澹澹 何:何等D. 我寄愁心 与明月 与:给9、下列分析不正确的一项是( )(2分)A.这首诗写冬末春初,旅行江中,即景生情,而起乡愁。首联以对偶句发端,写神驰故乡的飘泊羁旅之情怀。B.颔联写“潮平”、“风正”的江上行船,情景恢弘阔大。
颈联写破晓行船的情景,对仗中隐含伤感和灰心。C.尾联见雁思亲,与首联呼应。
全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。D.全诗用笔自然,写景鲜明,情感真切,情景融会,气势派头壮美,极富韵致,向来广为传诵。10、请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。
(2分) (二)阅读文言文,完成11——15小题(共13分) 王生勤学而不得法。其友李生问之曰:“或①谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言吾悉②能志③之是不亦善学乎?”李生说④之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,善学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何谓之善学也?”王生益愠,不应而还⑤走。居⑥五日,李生故⑦寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀⑧闻道也。余一言未尽,而君变色以去。
几欲拒人千里之外,岂善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌⑨,盍⑩改之乎?否则,迨⑾年岁蹉跎⑿,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭⒀炯戒⒁。”【注释】 ①或:有人。②悉:全,都。
③志:通“记”,记着。④ 说(shuì):劝说。
⑤ 还:通“旋”,掉转身。⑥居:用在时间词语前面,可翻译为“过了” ⑦故:特意⑧冀:希望。⑨厌:满足 ⑩ 盍(hé):何不、为什么不 ⑾ 迨:等到。
⑿蹉跎(cuōtuó):光⒀ 昭:展示。⒁ 炯戒:显着的警戒。
11、解释下列句子中加横线的词语。(4分)①王生不说 ( ) ②王生勤学而不得法 ( )③王生益愠 ( ) ④莫逾自厌 ( )12。
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